Нормативна база

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Відкритий урок

Зображення
Відкриті уроки – одна з важливих форм організації методичної роботи.  Відкритий урок на відміну від звичайних – спеціально підготовлена  форма організації методичної роботи, в той же час на таких уроках протікає реальний навчальний процес. На відкритому уроці вчитель демонструє колегам свій позитивний або інноваційний досвід, реалізацію методичної ідеї, застосування методичного прийому чи методу навчання. У цьому сенсі відкритий урок – засіб поширення інноваційного досвіду. 21 листопада було проведено відкритий урок з інформатики для учнів 2-А класу на тему «Початкові уявлення про Інтернет». Переглянути відео уроку ви можете тут «Відкритий урок у 2-А класі» .
Докладніше

Конкурс «Фестивалю буктрейлерів науково-популярної української дитячої книги»

Зображення
     "Книга - це могутня зброя. Розумна, натхненна Книга нерідко вирішує долю людини."   (В. О. Сухомлинський)      23 лютого 2018 року в Запорізькій обласній універсальній науковій бібліотеці відбувся міський конкурс «Фестивалю буктрейлерів науково-популярної української дитячої книги». В конкурсі приймали участь вчителі початкових класів та бібліотекарі міста Запоріжжя.      Мій виступ розпочався словами відомого українського письменника В.Сосюри : «Дзвін шабель, пісні, походи, воля соколина, тихі зорі, ясні води – моя Україна!». Бо саме ці слова пов’язані з книгою Марії Пригари «Козак Голота», буктрейлер якої я представляла.      Чому саме ця книга? Тому що розповідь пов’язана з історією козацтва, що є невід’ємною частиною історії нашого запорізького краю. А ще мене надихнули мої діти, учні 4 класу.      Вивчаючи цей твір на уроках літературного читання в учнів зміцнювалось почуття патріотизм...
Докладніше

Як дотримуватися інформаційної гігієни під час війни: поради для батьків та дітей

Зображення
  Згідно з опитуваннями на тему психічного стану українців під час війни, найбільш поширеними запитами в консультуванні є: почуття провини,   синдром вцілілого , травма свідка, страх та тривога. Цікавим фактом є те, що чим далі знаходяться опитані від бойових дій, тим більш виражені у них емоційні симптоми. Усі ці проблеми виникають зокрема через недотримання інформаційної гігієни. У період воєнного часу в мережі стало з’являтися дуже багато матеріалів насильницького характеру – руйнування будинків, військові дії, знімання загиблих. У такі часи дуже важливо пам’ятати, що подібні матеріали можуть нашкодити психоемоційному стану як дітей, так і дорослих.  Розповідаємо про те, як дотримуватися правил інформаційної гігієни та як перевірити інформацію в мережі. Правила інформаційної гігієни: не передивляйтеся матеріали насильницького характеру або такі, що можуть викликати негативні емоції,  у присутності дитини чи разом з дитиною; по можливості не обговорюйте з дитиною ч...
Докладніше